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jueves, 28 de mayo de 2020

VALORES ÉTICOS. TAREA DEL 1 AL 12 DE JUNIO.


VALORES ÉTICOS. TAREA DEL 1 AL 12 DE JUNIO.

¿Qué tal estáis?

Como ya estamos en junio y está acabando el curso, os voy a pedir una redacción personal sobre lo que habéis aprendido en  la asignatura de valores éticos este año. Seguramente esta será la última tarea que os pida. Contadme cuales han sido vuestras actividades favoritas, de clase presencial o durante el confinamiento, cuales  las que menos y por qué. ¿Habéis sido capaces de  aplicar ya algo de lo aprendido este curso en vuestra vida?

Esta tarea es individual y tenéis de plazo hasta el 12 de junio. Os recuerdo mi email:


Espero vuestras redacciones. Un abrazo.

Conchi.

jueves, 14 de mayo de 2020

Valores éticos.Evitar enfadarse. Rafael Santandreu. Del 18 al 29 de mayo.


Evitar enfadarse. Rafael Santandreu. Del 18 al 29 de mayo.
Queridos alumnos:
Algunos de vosotros me comentáis que tenéis problemas para controlar la ira, la rabia, problemillas de convivencia en familia…El link que os mando es de un excelente experto en psicología cognitiva, Rafael Santandreu. El vídeo dura solamente un par de minutos:
Os pido, primero:
-Visionar el vídeo y resumir con vuestras palabras la técnica propuesta para controlar esa emoción.
Y luego:
-Opinión personal. ¿Estáis de acuerdo? ¿Os resulta útil? ¿Es factible? ¿Lo habéis experimentado vosotros mismos? ¿Se lo recomendarías a alguien?
La fecha tope de entrega es el 29 de mayo. Podéis realizar la tarea individual o por parejas. Si lo hacéis por parejas tendrá que ser en forma de diálogo (una conversación acerca del tema explicando la técnica y valorando su aplicación práctica)
Si os resulta útil este tipo de tarea y queréis trabajar alguna otra emoción, comentádmelo.
Conchi.




miércoles, 29 de abril de 2020

Tarea de Valores éticos del 5 al 15 de mayo. LA TERNURA.


VALORES ÉTICOS. LA TERNURA (DEL 5 AL 15 DE MAYO)
Vamos a trabajar el texto de la canción que se está convirtiendo en el himno del confinamiento. La de España se llama “Resistiré” y la francesa “La ternura”.
En la canción se enumera lo que de verdad es fundamental y lo que es prescindible para vivir .Os pido una redacción personal sobre este tema.  Mínimo 20 frases. Podéis hacerlo por parejas. Esta es una  versión cantada en francés y subtitulada en francés y español:
Aquí os pongo la letra en español:

Se puede vivir sin riqueza
Casi sin dinero
Señores y princesas
Ya no quedan  muchos
Pero vivir sin ternura
No  podríamos
Podemos vivir sin fama
Que no prueba nada
Ser desconocido en la historia
Y encontrarse bien
Pero vivir sin ternura
Eso no puede ser
Qué dulce debilidad
Qué sentimiento más bonito
Esa necesidad de ternura
Que tenemos naciendo
Realmente,.......
 El trabajo es necesario
Pero si hay que quedarse
Semanas sin hacer nada
Pues.... nos acostumbramos
Pero vivir sin ternura
El tiempo se hace largo
Largo, .......
El tiempo se hace largo
 En plena calor de la juventud
Nacen los placeres
Y el amor hace proeza
Para deslumbrarnos
Sí, pero sin la ternura
El amor no sería nada
Cuando la vida despiadada
Os cae encima
Nos quedamos como un pobre diablo.
Molido y decepcionado
Entonces sin la ternura
De un corazón que nos apoya
No ........................
No iríamos más lejos.
Un niño os abraza
Porque lo hacemos feliz
Todas nuestras penas se borran
Tenemos las lágrimas en los ojos
Dios mío, Dios mío, Dios mío,
En tu inmensa sabiduría
Inmenso fervor
Haga que llueva sin cesar
En lo más profundo de nuestros corazones
Torrentes de ternura
Para que reine el amor
Reine el amor
Hasta el final de los días.

lunes, 13 de abril de 2020

VALORES ÉTICOS. 3ª tarea. Canción.Tercer trimestre.

Bonjour encore! Aquí estoy con vosotros otra vez.

Ya llevamos un mes de confinamiento y, por lo que me contáis ,tanto en francés como en español, nuestras emociones se mueven como en una montaña rusa, y pasamos de la risa al llanto, de la ternura al enfado con tanta rapidez como cuando el profe dice "podéis recoger ". Es totalmente normal, os entiendo, nos pasa a todos.

¿Recordáis el botiquín de primeros auxilios emocionales que hicimos en clase? Un remedio era LA MÚSICA. Quiero que elijáis una canción que os anime, que os tranquilice, que os dé esperanza, que os ayude...me da igual el idioma. Si no podéis escoger sólo una, pueden ser dos. ¿Y qué os pido que hagáis con ella?:
1.- Me mandáis el link para que yo la escuche
2.- Me explicáis de qué manera os ayuda
3.- Me señaláis vuestros párrafos favoritos
4.- Y ahora lo más interesante, tenéis qué PERSONALIZARLA. ¿Cómo? Podéis cantarla, tocarla si domináis un instrumento de música, dibujar lo que os inspira, cambiar un trozo de la  letra, hacer una coreografía , inventar un final diferente si cuenta una historia...

Un ejemplo. Yo elijo "Cuando me siento bien", de Efecto Pasillo (lo del pasillo es que está muy de moda, jajaja", porque la letra es alegre y me recuerda que la felicidad muchas veces está en los pequeños detalles de la vida, y qué a veces solo hay que buscarlos, y que la sonrisa y el buen humor si se cultivan a diario crecen de maravilla. Os mando el link con la letra:

https://www.youtube.com/watch?v=543IlDwYrcU

Y como os la dedico pues personalizo el estribillo y digo :
"Qué suerte...teneros... ser profesora en el Instituto Jorge Juan, tener unos alumnos fuertes, resilientes, inteligentes, divertidos , creativos y a veces un poco trastos a los que quiero un montón"

Ya sabéis, mandadme vuestras creaciones al mail de siempre, antes del 1 de mayo.
Novedad : si queréis el trabajo puede ser de grupo de hasta 3 personas.

Y os mando otro vídeo más , por si todavía no lo habéis visto...
http://www.iesjorgejuan.es/node/807

Espero vuestras respuestas. Os quiero mucho. Cuidáos.

Conchi.


miércoles, 1 de abril de 2020

Valores éticos. Segunda Tarea. Emociones. Abril 2020

SEGUNDA TAREA DE VALORES ÉTICOS.
PARA ENTREGAR ANTES DEL 17 DE ABRIL 2020

Bonjour! ¿Qué tal estáis?

Vamos a ver si estais practicando lo que aprendimos sobre las EMOCIONES  y el MINDFULNESS

La tarea que os pido es una REDACCIÓN donde me contéis los mejores momentos de estos últimos días sin salir de  casa. ¿Cómo han ido cambiando vuestras emociones en el tiempo?¿Qué emociones predominaban en vuestra casa al principio del confinamiento y cuales sentis ahora? En clase vimos recursos para vencer la ansiedad, la anticipación, el miedo, usando Mindfulness, atención plena, centrandonos en el momento presente. Contadme esos momentos presentes,  maravillosos, mágicos y cotidianos,  de vuestro confinamiento familiar.

¿Qué estáis aprendiendo de vosotros mismos y de vuestra familia? ¿Y de la humanidad?

Os recuerdo mi mail:

conchi.frances.jj@gmail.com

Os quiero mucho. Todo mi cariño con vosotros.

Conchi.

miércoles, 18 de marzo de 2020

Valores éticos marzo 2020


TAREA DE VALORES ETICOS 3º ESO

Bonjour!

¿Qué tal estáis? ¿Cómo llevais los ultimos acontecimientos? Deseo de corazón que vosotros y vuestras familias estéis bien de salud. Os explico la tarea para estos días.

Los que todavía no me habéis mandado el trabajo sobre la mujer os recuerdo que lo estoy esperando. Los que sí , solo tenéis que hacer este otro:

Tenéis que elaborar un decálogo de buenas prácticas que podéis realizar en casa para hacer de vuestro hogar un lugar mejor durante el confinamiento al que nos vemos obligados a estar por el coronavirus.

Me podéis contar lo que ya estáis haciendo o lo que pensáis hacer.

El formato puede ser: escrito, tipo collage, dibujado (que sé de buena tinta que entre vosotros hay grandes artistas), una carta , un cartel, un vídeo de vosotros con algún familiar, un comic manga, un diario…podéis elegir, incluso hacer un trabajo con técnica mixta. Aproximadamente 10 ideas, no pasa nada si son más o si son menos. 

Podéis consultarme las dudas y mandarme vuestro trabajo al siguiente mail:


Valoraré: la originalidad, la sinceridad, la presentación.

Un abrazo fuerte a todos. Os echo de menos. Cuidaos mucho. 

Conchi.

#yomequedoencasa


miércoles, 12 de febrero de 2020

Florence Nightingale, enfermería moderna

https://www.youtube.com/watch?v=aluTORun4r4

Malala

https://www.youtube.com/watch?v=8SXPoGhGoX8

Alexandra Navid-Néel

https://www.youtube.com/watch?v=MnYQ8i1zQwQ

Irena Sendler

Entrevista
https://www.youtube.com/watch?v=_p4Jhm0OuYM

Historia (6')
 https://www.youtube.com/watch?v=6Uqg1O2Ibfs

Su historia en 7 minutos
https://www.youtube.com/watch?v=85YWwSHs48k

8 mujeres que han cambiado la historia

https://www.youtube.com/watch?v=bY1MVb0GYJo

Mujeres exploradoras de la historia

https://www.muyhistoria.es/contemporanea/fotos/mujeres-exploradoras-de-la-historia/arnesen