Storyjumper: Ma famille

 Un exemple de comment décrire la famille avec storyjumper (activité collaborative)

https://www.storyjumper.com/book/read/130175042/Ma-famille

1. Le prof  forme des groupes de 2-4 personnes. Ils doivent inventer par écrit une famille d'environ 4-6 personnes. Deux heures de cours (l'une pour la redaction et correction , l'autre pour les ordinateurs)

L'activité se realise en classe. Minimum 5 phrases par personne. Il s'agit de réactiver tout  le vocabulaire de l'unité (vocabulaire de la famille, goûts et préferences, âge, description physique , verbes être et avoir)

2. Le prof surveille la redaction et la corrige. 

3. Une fois corrigé la redaction écrite,  chaque groupe , avec les ordinateurs,  doit illustrer cette famille inventé avec STORYJUMPER. 

4. Critères d'évaluation. Coherence entre l'écrit et les images choisies(1 point), pas de fautes d'ortographe/ grammaire/lexique(5points)  (chaque faute une point de moins), originalité(2points) et utilisation de tous les contenus de l'unité (2p)

5. Toutes les histoires seront partagés dans le blog de français du lycée. On pourra aussi travailler l'expression oral avec la lecture dramatisé des redactions des autres classes.

Et voilà! C'est tout!