FLE

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miércoles, 25 de abril de 2012

Vidéo gagante concours cap midi

Voici la vidéo gagante du concours 2011 http://www.youtube.com/watch?v=EBQuVHpAwOs Bonne chance à vous!

Les cornichons (Nino Ferrer)

Chanson pour reviser les partitifs et les aliments.
 http://www.youtube.com/watch?v=Sj8inmOKSUg

On est parti, samedi, dans une grosse voiture,
Faire tous ensemble un grand pique-nique dans la nature,
En emportant des paniers, des bouteilles, des paquets,
Et la radio !

Des cornichons
De la (1)_________
Du (2)________, du (3)___________
Des p'tits (4)__________
Des (5)__________
Et des (6)_____________
Des cornichons

Du corned-beef
Et des (7)____________
Des (8)___________
Un tire-bouchons
Des petits-(9)_________
Et de la (10)________Des cornichons

On n'avait rien oublié, c'est maman qui a tout fait
Elle avait travaillé trois jours sans s'arrêter
Pour préparer les paniers, les bouteilles, les paquets
Et la radio !

Le (11)__________,la (12)____________
Le chocolat
Les (13)______________
Les ouvre-boîtes
Et les (14)___________
Les cornichons

Mais quand on est arrivé, on a trouvé la pluie
C'qu'on avait oublié, c'était les parapluies
On a ramené les paniers, les bouteilles, les paquets
Et la radio !

On est rentré
Manger à la maison
Le (14)__________ et les boîtes
Les (15)___________ et les cornichons
La moutarde et le (16)______________
La mayonnaise et les cornichons
Le(17)___________, les biscottes
Les œufs durs et puis les cornichons

Pas de problème (Kana)

Une chanson sympa avec les paroles. http://www.youtube.com/watch?v=70uR8nH-aC0

viernes, 13 de abril de 2012

Sondage interactif: les courses et les aliments

Tapez sur les trous. Attention aux accents!

http://www.education.vic.gov.au/languagesonline/french/sect34/no_06/no_06.htm

Les nombres: activités on line

Des activités pour reviser les chiffres. C'est loin? et présentations des personnages (âge, téléphone, adresse...)

http://www.education.vic.gov.au/languagesonline/french/sect25/no_07/no_07.htm

Quiz et vidéo "je veux" de Zaz

Ecoutez la chanson et répondez au quiz de 5 questions.

http://fleneso.blogspot.com.es/2011/07/quiz-video-de-co-avec-je-veux-chanson.html

Voici un autre clip sous titré en français.

http://www.youtube.com/watch?v=y6Pd0AiIub0

Sous titres en espagnol: https://www.youtube.com/watch?v=eMo2p70b4KA

video oficielle: https://www.youtube.com/watch?v=Tm88QAI8I5A&feature=related






Donnez moi une suite au Ritz, je n'en veux pas!
Des bijoux de chez CHANEL, je n'en veux pas!
Donnez moi une limousine, j'en ferais quoi?
papalapapapala
Offrez moi du personnel, j'en ferais quoi?
Un manoir a Neufchâtel, ce n'est pas pour moi.
Offrez moi la Tour Eiffel, j'en ferais quoi?
papalapapapala
Je Veux d'l'amour, d'la joie, de la bonne humeur
c' n'est pas votre argent qui f'ra mon bonheur,
moi j'veux crever la main sur le coeur
papalapapapala
allons ensemble, découvrir ma liberté,
oubliez donc, tous vos clichés,
bienvenue dans ma réalité !
J'en ai marre d'vos bonnes manières, c'est trop pour moi!
Moi je mange avec les mains et j'suis comme ça!
J'parle fort et je suis franche, excusez moi!
Finie l'hypocrisie moi, j'me casse de là!
J'en ai marre des langues de bois! Regardez moi,
toute manière j'vous en veux pas, et j'suis comme ça
j'suis comme ça
papalapapapala
Je Veux, d'l'amour, d'la joie, de la bonne humeur,
ce n'est pas votre argent qui f'ra mon bonheur,
moi j'veux crever la main sur le coeur
papalapapapala
Allons ensemble découvrir ma liberté,
oubliez donc, tous vos clichés,
bienvenue dans ma réalité!
Je Veux d'l'amour, d'la joie, de la bonne humeur
c' n'est pas votre argent qui f'ra mon bonheur,
moi j'veux crever la main sur le coeur
papalapapapala
allons ensemble, découvrir ma liberté,
oubliez donc, tous vos clichés,
bienvenue dans ma réalité !
Je Veux d'l'amour, d'la joie, de la bonne humeur
c' n'est pas votre argent qui f'ra mon bonheur,
moi j'veux crever la main sur le coeur
papalapapapala
allons ensemble, découvrir ma liberté,
oubliez donc, tous vos clichés,
bienvenue dans ma réalité!
Je Veux d'l'amour, d'la joie, de la bonne humeur
c' n'est pas votre argent qui f'ra mon bonheur,
moi j'veux crever la main sur le coeur
papalapapapala
allons ensemble, découvrir ma liberté,
oubliez donc, tous vos clichés,
bienvenue dans ma réalité!

Shakira chante en français "Je l'aime à mourir"

http://www.youtube.com/watch?v=R6gHxLmHtIo

Version de Francis Cabrel avec les paroles:
https://www.youtube.com/watch?v=a_JpgJmu8MA&feature=related

Les habitudes alimentaires du monde

Manger c'est très culturelle comme on peut vois sur la vidéo...

http://www.tv5.org/cms/chaine-francophone/enseigner-apprendre-francais/Premiere-classe/Les-repas/Faire-les-courses/Culture-s-les-habitudes-alimentaires/p-4089-lg0-1.-Comprendre.htm

Exercices interactifs aliments

Je vous laisse quelques activités pour dire et comprendre les prix, préparer un répas et faire les courses

http://www.tv5.org/cms/chaine-francophone/enseigner-apprendre-francais/Premiere-classe/Les-repas/Exercices-bilan/p-7061-lg0-Sommaire.htm

Préparez une omelette

Une animation-jeu-exercice qui vous montre comment préparer une omelette. Attention aux majuscules et aux accents!

http://www.education.vic.gov.au/languagesonline/french/sect34/no_10/no_10.htm

lunes, 9 de abril de 2012

Dialogue dans une crêperie

DIALOGUE DANS UNE CRÊPERIE
-Bonjour messieurs dames! Vous cherchez une table? Vous êtes combien?
- Oui, s’il vous plaît! Une table pour quatre personnes, merci.
- Accompagnez-moi par ici. Voilà, asseyez-vous . Tenez la carte.
-Merci bien.
- Qu’est-ce que vous voulez boire?
- Une grande bouteille d’eau minéralle gazeuse, une orangina, une bière sans alcool et une demi bouteille de cidre, s’il vous plâit.
- Voilà vos boissons
- Merci .
- Vous avez choisi?
- Oui! Alors, pour moi une crêpe complète, pour monsieur une crêpe au saumon et à la crême fraîche, pour la petite gourmet une crêpe au camembert à la sauce aux noix, et pour mademoiselle...
- J’hésite...qu’est-ce que vous me conseillez comme crêpe salée?
- L’espécialité du chef est une crêpe aux champignons, aux aubergines grillées et au roquefort.
- C’est parfait pour moi! J’adore les légumes et les fromages forts!
-Ah! Alors je pense que vous allez vous régaler mademoiselle! Bon, j’ai tout noté, je reviens tout de suite avec vos plats.
- Merci monsieur.(...)
- Et voilà vos répas. Bon appetit!
- Merci!(...)
- Mmm! Tout a l’air délicieux! Goûtez ma crêpe aux champigons et dites-moi ce que vous en pensez!
- Ben...pour moi elle est trop salée, tu ne trouves pas?
- Non, pas trop. A mon avis elle est parfaite.
- Ecoutez, moi j’ai encore faim et je vais commander une autre chose. Et vous?
- Pas pour moi, merci. J’ai bien mangé.
- Et toi ma chérie?
- Moi je ne veux plus manger mais j’ai soif. Je voudrais un sirop grénadine à l’eau.
- Mais qu’est-ce que tu es gourmande!!
- Et moi je voudrais une crêpe aux marrons et au chantilly comme dessert.
- Moi je prendrais volontiers une crêpe au citron.
- Et moi une crêpe à la confiture aux mirtilles.
(...)
- Monsieur! Garçon! L’addition, s’il vous plaît!
- Voilà! Vous payez comment s’il vous plaît!
- Par carte bancaire. Tenez.
- Merci beaucoup . Nous espèrons vous révoir bientôt. Bonne journée
- Merci .Tout a été délicieux. Nous reviendrons certainement. Bonne journée à vous aussi. Au revoir!

Dégustation de crêpes en classe

Voilà la fiche que vous devez me donner par écrit et les instructions pour le jour de la dégustation en classe

PROJET: DÉGUSTATION ET CONCOURS DE CRÊPES EN CLASSE
NOM DU GROUPE:
COMPOSANTS DU GROUPE:

QUI FAIT QUOI? VOILÀ LES TÂCHES:
- Faire les courses
- Prêter la maison
- Préparer la pâte
- Cuisiner
- Filmer en vidéo (optionnel)
- Apporter en classe la nappe, les serviettes, les verres, les boissons, le torchon pour nettoyer,les assiettes, les couverts, la garniture, les sacs pour la poubelle...
- Préparer la table en classe , nettoyer, et tout remettre à sa place à la fin, sortir la poubelle.
- Présenter les crêpes en classe.
- Préparer les 7 fourchettes d’or( en carton) pour le concours
- Faire l’affiche du restaurant
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LE CONCOURS DES CRÊPES
Le jour de la dégustation d’abord chaque groupe organise son “coin restaurant”. Après chaque restaurant invite un ou deux membres des autres groupes. Vous avez environ 15 minutes pour manger et boire. Lorsque tout le monde a goûté, vous vous réunissez pour donner les fourchettes d’or aux autres équipes. Finalement on range la salle de classe.
Vour pouvez voter pour:
- La crêpe la plus originale.
- La meilleure présentation du “restaurant”.
- Le groupe le plus propre.
- Le groupe le plus sympa.
- La crêpe la plus exquise.
- Le meilleur serveur.
- Le meilleur client.

Bon appetit et...aux poêles et aux fourchettes mes élèves!

viernes, 6 de abril de 2012

Vidéos recettes cuisine facile

Avec des vidéos c'est très facile cuisiner

http://www.cookshow.com/recettes/enfants-1

Activité: Préparer un répas

Une activité sur la cuisine. Vous devez élaborer un menu français.

http://cr.middlebury.edu/public/french/lexique/cuisine/cuisinemainp.html

Faire les courses et préparer un répas

Vous pouvez faire une visite virtuelle des magasins français

http://cr.middlebury.edu/public/french/lexique/cuisine/cuisinemainp.html

Petit déjeuner, déjeuner et dîner

http://cr.middlebury.edu/public/french/lexique/cuisine/cuisinemainp.html

Les ustensiles de cuisine

Vocabulaire des ustensiles de cuisine


http://www.tkukoulu.fi/~pajaree/talo/images/ust/ustens/ustensiles_de_cuisine_aani.htm